真没啥说的。唯一能提高的地方，就是文言文了。说实话，你要是把文言文弄懂了，那么阅读理解就不是问题了。再加上背诵古诗文，作文按照格式写，写个议论文啥的，也能拿平均的46分了。当然了，审题啊，作文题目是叫你写记叙文，你别再弄个议论文出来。
    再说到历史，没啥说的，死记硬背呗，把主要的历史大事都记下来，把年份记下来，把科技、文化、经济方面的意义记下来，什么题都能套用上了。
    地理……地理是真的有点难，因为学地理要有理科的思维，你要理解天体运动，你才能明白啥是地转偏向力，啥是洋流，啥是季风。这个我也没啥好建议的，就是把人文地理方面背熟一点吧，在考主观题的时候，多扯一点，应该能多得一些分数。
    最后就是我现在都搞不明白的正治了，等我搞明白了，再跟大家说。
    我能说的就这么多，觉得有用的同学，双击个666……咳咳咳，鼓个掌吧！”
    班主任也惊呆了，好像第一次认识方既明一样，完全忽略了雷鸣般的掌声。
    是的，方既明说的都是干货，是真正的学习方法。只要按照这个方向继续向前走，学习中等的同学提高成绩是必然的。学习成绩差的学生，说不定还能创造个奇迹。至于学霸们，也有点恍然大悟的感觉。
    林海逸轻笑一声，然后用自己能听得懂的声音说道：“这个方既明，倒是挺会钻空子的。”
    顾弘业也呆住了，因为他这次的分数有点下滑的，只考了39

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