的身子都震了一下，就算早已成为板上钉钉，难以挽回的结局，但是就现在要我们接受这一事实还是有点太过于遥远不切实…然而，另外两项考核，julic教官不理会我们的反应，继续说着：测量、评鉴，这就是比较残忍的部分，不像前两个是只要努力就能有所表现，而是绝大多数是天生造成的，比方说，奴奴一直很努力听课、很努力学习，所以她的笔考跟实考都可以考得很好，但是，就算她再怎么认真学习，她的身体特色，像是奶子没有办法变圆挺或变有弹性，或是小豆没有办法变更大更敏感，这就是她的身体限制，也就是这两项考核的范围。

    可是…教官，奴奴应该可以透过身体改造，来改变这些项目吧？奴奴举手发问。

    她虽然直接被教官拿来举这些羞辱的例子，但她并不在意，甚至还有点得意能被拿来举例。

    没错，学校里面的研究所，就是一直致力于开发这些能够改变身体特质的药物及机械，希望能够让原本素质不佳的学生也能摇身一变，成为内外兼优的模范生，不过，改造项目很多还会受限于体质差异，要能够改造到完美的程度，除了辛苦之外，更要投注大量时间与金钱，所以在起跑点上，还是会输给原本刚进来就有极高素质的同学，就像妳们的安安学姊，她也是各项都很优秀，也尝试过身体柔软度的改造，虽然比一般学姊还要优秀了，但还是没办法像另一位思思学姊那样能够自我口交的柔软度，而思思学姊在功课表现只在中上，却因为这身体特质的独特专长，很快就被直购

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