部分。虽然临走前给她在手机里详细地存了怎么坐地铁、坐到哪一个站、从哪一个出口、进了学校应该怎么走等等等等，脑子里还是不由自主地脑补各种可能发生的“小概率恶x1ngsh1件”。偏偏他又答应了小丫头要认真上课，要是联络她或许又要被这鬼灵jing拿来变成他不专心的证据，再者他也想看一看究竟现在她进步到了什么程度……

    各种想法挤成一团，搅得他如坐针毡。

    终于下课铃响了，他从座位上弹起来胡乱收拾了翻都没翻开过的课本准备冲出教室，抬头就发现了在门口怯怯朝里望的顾依——

    “你好，请问……这里是301教室吗？”

    好巧不巧，顾依询问的人就是下讲台准备走出教室的老师。

    周崇看见却停在了原地。

    她能主动和生人搭话了。

    “对。你不是本校的？”

    “对不起，我……我找人。”

    他屏住呼x1。像观看自家小朋友参加幼儿园汇报演出的家长。

    “你找哪位？”

    “我找周崇。”

    “周崇？”老师扶了扶眼镜，她对这重修的学生有印象，刚要回头找人，周崇已经笑得一脸灿烂到了跟前，伸手搂过顾依：“老师，不好意思，这我nv朋友。”

    “哇——”教室立刻喧哗起来，老师看着sao动的学生，对周崇不着调的样子有点不满。

    “谢谢老师，我们先走了。”周崇没

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