里骑骑马，射射箭就行了。”
    段颎松了一口气。他和那些儒生们不一样，他从来不相信什么德化，对于这些异族，他始终认为只一个办法最稳妥，就是杀，杀得干干净净，血流成河，让他们从心底里怕汉人，看到汉人就两腿发软，望风而遁。让他去教这些匈奴子弟打仗，在心理上他很难接受。
    “其实先生也不要担心，匈奴人当年那么嚣张，最后又能如何？只要我们汉人自己不把自己玩死，那些马背上的民族是占不了便宜的。”刘修安慰他说，“如果有汉武帝那时候的实力，我才懒得和他们啰嗦呢，直接带上十万大军，横扫漠北。”
    “呵呵呵，生不逢时啊，你精于计算，又敢于冒险，是个有用兵天赋的，只可惜如今的大汉千疮百孔，风雨飘摇，支撑不起这样的大战。”段颎惋惜的叹了一口气，向往的看着远处的莽莽群山，“独尊儒术，虽不能说是一无是处，但重文轻武，居安忘危，却是一大败笔。你建龙山学堂，将兵学正式纳入官学，希望能扭转这种文弱的风气，重现前朝我大汉军人横扫天下的霸气。”
    “愿借先生吉言。”刘修想了想，又接着说道：“先生，我把兵学纳入官学，同时也想对兵学的内容做一些调整。”
    “什么调整？”
    汉代的兵学内容分为四大类，一是兵谋略，相当于后世的战略学，以《孙子兵法》、《吴子》这一类兵书为主；一类是兵形势，相当于后世的战术学，以《孙膑兵法》、《尉僚》为代表；还有一类兵技巧，也就是练兵技巧

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