们肯定是相信学校的，不然也不会把孩子送过来了。”

    家长们得到想要的结果，态度瞬间缓和了下来。学校和家长就具体事宜作了一番商讨，最后在还算和谐的氛围下告了别。

    走出教师办公室的大楼，唐巍宇妈妈拿出手机打了个电话。她把今天与学校谈判的经过和结果事无巨细地告诉了对方，在对方说出“谢谢”两个字的时候，她笑了。

    “真要说起来，应该是我们谢谢你。如果不是你的提醒，我们也想不到为孩子们争取他们应得的利益。有时间出来吃个饭吧，叫上小宇和绵绵一起。我看他们关系也挺好的。”

    那边的人欣然答应，两人约定好时间地点，都带着心满意足的心情挂了电话。

    第三十八章

    四班换班主任了，换成了他们的语文老师吴建军。学校对外的说法是“刘老师接下来两年想要继续进修”,但实际原因四班的大部分人都心知肚明。

    要说换班主任,最高兴的莫过于四班后面几排的学生了。虽然吴建军为人严肃、死板,做他的学生也轻松不到哪里去,但和刘勤那种完全不把差生放在眼里的老师相比,那还是好了太多。

    人心都是肉长的，即使是差生,也会渴望老师的关怀。可刘勤对他们没有关怀，有的只有无尽的鄙夷。

    吴建军当上班主任的第一件事,就是把班上的座位调换了一下。他没有完全按照成绩来排,也没有完全按照身高来排，而是经过综合考虑,从影响力大小、关系度

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