几名报童已经等的有些不耐烦了。
    他们的注意力，完全的集中在林奇的手中，那一沓厚厚的钞票上！
    他坐在床边，随手拿了几张报纸，把用皮筋扎成卷的钞票展开，分别交给不同的孩子们，“你们先数一遍，然后我再数一遍。”
    这是他的规矩，人们也愿意这么做，这种双方都点数的方式为林奇和这些交易者建立了重要的信任通道。
    孩子们点的不快，当第一个孩子点完手中一沓十块钱面额的钞票时，一边说着他数完的数字，一边把钱递给了林奇。
    林奇当着他的面前又数一边，然后直接放进报纸中，用报纸包，然后从口袋里掏出一根皮筋把报纸扎好后交给了这个孩子，这也是他一直在这么做的。
    用最初时他的说法，那就是报童们的牛皮包里最不起眼的东西就是和报纸有关系的东西，这可以避免他们被一些人盯上。
    这种说法也得到了报童们的认可，从那以后只要钱数超过五十块钱，林奇就会用报纸包上交给他们，到现在已经成为了他们适应的习惯。
    一笔又一笔的钱数完，又用报纸包好并且扎上皮筋，林奇送孩子们离开后立刻回到里间，从身上几个口袋里掏出了大把大把的钞票。
    他玩了一个小花招，把原本应该给那些孩子们的钞票，扣了不少下来。
    这其实是一种很简单的小招数，在数钱的时候用无名指挑起一部分钞票绕过中指，然后在数完钱的那一瞬间中指回缩并且手心向下的扣住，那一部分

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