了课的，知道你会做了。”

    老师又转身去拿点名本，问我道：“同学你是哪个班的，我给你加一下平时分。”

    这种局面我也没有料到，老师正期盼地看着我，我遥望最后一排的钟杭弋，不知道告诉老师我叫钟杭弋他会不会信。

    算命的告诉我妈要取一个男性化的名字，这样命会比较好。

    虽然封建迷信要不得，但说不定老师就信了呢。

    我正准备这样说，就见着钟杭弋指着季节比划。

    我大概能知道他的意思，却又不是很确定，迟疑着说道：“我是2班的季节。”

    39

    说实话我不是很懂钟杭弋的意思，但我这样说完之后见着他赞赏地点头，想来我是蒙对了。

    说起来季节的名字虽说听起来便是个男生，但安在我身上好像也不违和，老师听了也不疑有他，在点名册上季节的名字后面写了个+20。

    我回到位置上，季节正埋头看手机，没有给我任何眼神，我推了推钟杭弋的手臂，问着：“你刚刚什么意思啊？是叫我说季节的名字吧。”

    “对啊。我让你把平时分加给他嘛。”

    我扶额无语，以为他是想着他的名字太容易露馅了，没想到是这样单纯而无私地想把平时分加给季节。

    “这么伟大无私啊。”我出言调侃道，又靠在椅子上继续听课。

    “嘿嘿，还行。”钟杭弋笑了两声，听不出我的揶揄，只以为我在夸他。

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