“您是什么意思？”校长疑惑地问道，“什么叫做第一位受害人？”

    Hotch解释说：“我们怀疑这个案子是连环杀手所为。这三个孩子的亲人遇害存在一定的内在关联，所以才会被同一个杀手选择目标。”

    “这可真是，这可真是。”校长发出断断续续的感慨。“骇人听闻呐。需要我现在就把Mark带到这里来吗？”

    “现在还是上课时间，对吧？我们可以等到下课。您可以给我们讲讲Mark这个孩子，平时日里表现的怎么样。”Oliver问的。

    “这对破案有什么帮助吗？”老校长诚惶诚恐。

    “是的，我们属于行为分析科，通过了解受害人的特征，可以反向侧写出unsub可能的作案动机和行为模式。”

    “好吧好吧？”校长慢慢的走回了他的办公桌后，坐下之后拿出手机，通知了当班的老师，然后慢慢说道：“Mark的成绩一直很好，就是有点儿孤僻，不怎么爱交朋友。他的朋友数来数去也就那四五个。当然，包括了Chris和Bck。”

    Chris和Bck就是另外两位受害者的儿子。

    “Mark对生物非常感兴趣，尤其是在基因方面。不过说到他，这几个星期时常请假回家，想到他的父母和仅剩的一位叔叔相继去世，大部分老师都批了他的假条，不过在我看来旷课太多，可不是什么好事，希望他能尽快振作起来，重新投入学习。”

    孤僻吗？Oliver默

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