“您是什么意思?”校长疑惑地问道,“什么叫做第一位受害人?”
Hotch解释说:“我们怀疑这个案子是连环杀手所为。这三个孩子的亲人遇害存在一定的内在关联,所以才会被同一个杀手选择目标。”
“这可真是,这可真是。”校长发出断断续续的感慨。“骇人听闻呐。需要我现在就把Mark带到这里来吗?”
“现在还是上课时间,对吧?我们可以等到下课。您可以给我们讲讲Mark这个孩子,平时日里表现的怎么样。”Oliver问的。
“这对破案有什么帮助吗?”老校长诚惶诚恐。
“是的,我们属于行为分析科,通过了解受害人的特征,可以反向侧写出unsub可能的作案动机和行为模式。”
“好吧好吧?”校长慢慢的走回了他的办公桌后,坐下之后拿出手机,通知了当班的老师,然后慢慢说道:“Mark的成绩一直很好,就是有点儿孤僻,不怎么爱交朋友。他的朋友数来数去也就那四五个。当然,包括了Chris和Bck。”
Chris和Bck就是另外两位受害者的儿子。
“Mark对生物非常感兴趣,尤其是在基因方面。不过说到他,这几个星期时常请假回家,想到他的父母和仅剩的一位叔叔相继去世,大部分老师都批了他的假条,不过在我看来旷课太多,可不是什么好事,希望他能尽快振作起来,重新投入学习。”
孤僻吗?Oliver默
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