也因为这样，她似乎更讨厌清平了，平日里见面也是白眼多黑眼少，没什么好脸色。

    清平也不介意，横竖她又不是余珺，‘余珺’此人，不过是个陈珺杜撰出来的人物。要说谢祺也不算什么麻烦，教谕的侄女又如何，和陈留王府比起来依旧是不够看。

    不过清平始终是个成年人，无论怎样她都不愿与这群孩子发生冲突。但她也不敢小觑这群孩子。在孤儿院里的成长经历告诉她，孩子虽然天真，既可以无知善良又可以充满邪恶。最重要的是她一直记得陈珺说的话，比她聪明的大有人在，除了时刻反省自身，亦要警惕低调。

    日子一天天过去了，清平想象中的事并没有发生，她的生活十分平静，每日除了上课便是练字，她也终于明白为什么以前陈珺经常练字了.......

    书堂分成几个不同的学习区，根据学生水平不同而划分。刚刚进来的孩子都在启蒙馆进行开蒙，也就是清平读书的地方，学习认字和写字，背诵各种基础的名句诗词；先生考校过后，便可进入慧雅阁读一些内容较深的书，并开始跟着先生学作文章；等到这个阶段过后，便会进入谦益院，开始深刻的学习一些大儒圣人之作，同时也要开始学习科考的内容。

    等到这些都学完后，学生们便要去贺州的官学读书了，想要进入官学读书必须先考试，考过了才能进去。官学是朝廷设立在各州的学府，用于选拔人才。可以说只有进入的官学读书，才是真正的踏上了科考的第一部，因为从武昭帝开始，朝廷颁

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