“你们每到大宋科学院听半天的课并考试合格，就相当于还了一两银子。当然不是思想品德课，而是我和苏易讲的课。”
    宗舒本来是想让这帮官员们帮着做实验呢，但一想，这帮人的科学素养太差，不太适合。
    还是让他们听一听他和苏易讲的课，由浅入深，慢慢影响他们。
    只要听了宗舒的课，宗舒和二百多名官员都有了师生情，这是谁也否认不了的。
    那么，宗舒就为太子拉过来二百多名官员，这个力量不可小视。
    如果这二百多名官员都有了科技意识和素养，大宋的发展将会大大加速。
    想想多少年以后，我们因为技术的原因，被这个制裁，被那个封杀，活得真特么憋屈。
    但没办法，我们的起步太晚，我们的农业社会时间太长，技术积累根本不够。
    那么，一切从现在开始。
    官员们听后欣喜若狂，有这么好的事？
    到大宋科学院听一上午的课并考试合格，就可以还一两银子？
    这不是反过来了吗？听课，不应该是给老师交费的吗？
    随即大家想到了一个问题，听了宗舒和苏易的课，岂不是要认他们两个为老师？
    官员们马上从狂喜中冷静下来，这合适吗？
    如果认了宗舒和苏易的课，那今后就必须站到太子的一边。
    有的官员又想，站到太子一边，也没什么不好！
    看看太子现在，坐在东宫稳稳当当的！

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