到那样的试卷。众位老师一想，也对，语文怎么可能做到呢？
    “这人是谁？”
    由于试卷是密封的，姓名之类是看不到的。自然，这些阅卷的老师，却是想看一看这位同学，到底是何方神圣。似乎在他们的映像当中，高二整个年级里面，也没有出现过这样的同学。
    好在各位老师，还是有一定职业素质的，倒没有拆开密封条看一看，这位同学到底是谁。而就在这个时候，那个批改语文试卷的老师，却是拍按而起，大叫三声，“好文章，好文章，真个是，好文章呀。”
    “小李老师，有这么好么？”
    这位李老师，也才二十三四，只有一年教龄。高二年级组的各位老师，都习惯将他称为小李老师。倒没有小看于他，反而显的更加亲切。
    “你们不知道，我跟你们说吧。这次语文的话题作文，是以“民族英雄”为话题，写一道800字的作文。但是，这位同学，却用他深厚的历史功底，及如今现实的社会环境，述说岳飞称不称民族英雄都无所谓，关键是我们国人，要继承这种民族情结。”
    “岳飞是民族英雄，没错呀？”
    像数学系，英语系这样的老师，显然没有明白小李老师这句话的意思。而一边批改历史卷的了历史老师，却是明白过来。
    “其实是这样的，这个民族英雄中的民族，一直都在争论不休……”
    按说，在宋朝之时，岳飞抵抗金兵，实乃是大大的民族英雄。可惜，如今已不是宋朝。而那时的金

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