没人说话，沉默维持了一会儿后，医生忍不住清了清嗓子：“小秋刚刚换了新环境，您作为监护人，突然的离开会让他……非常非常没有安全感。还有您说的，昨天和小秋的对话中有太多刺激他的因素，比如学校之类的话题……先生，我理解您想要小秋早点自立，但是需要温和一点的手段，比如像上次一样，给他一扇门，慢慢地去引导，而不是逼他往外走。这个过程至少需要两到三年……”

    医生把自己原来的治疗方案推给萧问水看，萧问水接过了，但是并没有翻开。

    他说：“你也说过，云秋病理上已经好了，现在这个样子，是他错过了最佳建立社会性认知和行为的时机，开蒙太晚。我不需要你们再把他当成一个自闭症患者来看。他很聪明，也很有勇气，我是他的监护人，我来决定他的治疗方案。”

    萧问水打开ID卡，选择传输文件。

    医生打开一看，惊讶地发现那竟然也是一卷密密麻麻的治疗方案。

    第一个月，让云秋走出外面，适应社会环境，能做到一个人走出去而不出事。第二个月，去上学，学习知识，了解自我提升的渠道，第三个月及往后，基本自立完成，学着去跟家人以外的人打交道，具备基本的自救能力和自我保护意识。

    当中包括了各种各样的小方案和备用方案，缜密且冷酷，他压缩了云秋一切反抗和犹豫的时间，要亲自让一个心理年龄八九岁不到的孩子成长为真正的成年人。

    医生半个字都说不出来

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