。但他很关心饶星海，还是决定抽时间把内容详细整理出来再交给沈春澜。

    饶星海和谢子京在走廊外聊天，沈春澜借机询问了一个他一直非常关注的问题：“我班上12个学生，每个人的‘海域’都有问题。秦科长，我可以具体问一问他们的情况吗？”

    “沈老师，放宽心。”秦戈笑道，“那时候大家都是高三，压力很大，这是非常容易出问题的时候，无论精神还是心理。今年的‘海域’检测标准比往年要高，所以筛出了很多学生。但是你现在不必太紧张，饶星海是7分，他是边缘学生，是需要多关注。其他的孩子，先顺其自然发展吧。”

    沈春澜点了点头。他记得饶星海的“海域”检测报告上，秦戈曾说过在大学中与同伴共同生活学习，会显著改善饶星海的情况。当日饶星海想报考普通大学，也是秦戈力劝他选择特殊人类高校。

    事实证明，秦戈是完全正确的。

    沈春澜相信秦戈的判断，他连连道谢：“如果还有别的问题，我随时联系你？”

    与秦戈谢子京道别之后，饶星海和沈春澜步行前往地铁站。或许是最后提及母亲，饶星海看起来情绪不高，整个人闷闷的。沈春澜斥巨资请他吃了一个吴裕泰的茉莉花冰淇淋，饶星海吃到最后，舔了舔嘴巴：“我再去买一个。”

    沈春澜：“行了行了，我去买。”

    两人在街上吃了三个冰淇淋，饶星海有点儿饱了，慢吞吞咬着筒皮，盯着街面上的树看。

    秋

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