将特殊人类和普通人类这两个充满分歧和割裂的团体,紧紧扣在一起的重要推力。
“……哨兵和向导就业率的提升,社会融入程度的加强,全都让‘齿轮’这一概念深入人心。”纪录片里播放出纷杂的画面,“21世纪来临之际,哨兵和向导成为了社会认同度最高的特殊人类,同时也带动人们去了解其他特殊人类……”
饶星海不得不重新审视面前的小册子。齿轮鱼……齿轮?他迷惑不解:这是说哨兵和向导?
“把力传递出去”,“终生的命运便是在既定位置不停旋转”。
他的目光落在了这一页的最后一行字上。
“能摆脱‘齿轮’束缚的鱼,是因为它们拥有更强烈的欲望。欲望驱动我们前进,欲望让我们产生新的动力。但我认为,仅用‘欲望’来代言这种渴求太过随意了。它比欲望还要更深一层,它是特殊人类摆脱命运束缚的本能。”
饶星海翻过了一页。这一页只有一行字——“特殊,意味着我们本该拥有更多,本该成就更多。”
有学生起身与曹回争论问题,声音打断了饶星海的频率。他默默合上了小册子,转而看着那学生与曹回你来我往地讨论。
下课之后,哨兵通识的学生转移到楼上的大阶梯教室,和向导一起上通识课。宫商过来问饶星海今天去不去技能楼。饶星海等她离开了才想起,自己本想把《齿轮鱼》给她的。但他还想继续看下去。《齿轮鱼》的作者勾起了他的兴趣。
阳得
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