说完，孔颖达便从一边的桌子上拿出了《论语》的竹简。
    唐朝的造纸业还不如何发达，好多时候还是用竹简，就连教学都是用沙盘。
    不过，识字的话，竹简也是一样。
    李承乾并没有听出孔颖达的弦外之音，而是接过竹简，仔细看了起来。
    先是横扫一眼，李承乾就发现了不对，拍了一下脑袋，找到竹简最右面，从上往下看了起来。
    差点忘记古人是从右往左竖着写了。
    见李承乾真的看了起来，李泰和李恪也凑了过来。
    他们也很想看看，大哥是怎么不靠先生，自己把字认出来的。
    “子曰，学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎....”
    论语的话，李承乾还是记得几条的。只要对比一下自己理解的意思和竹简上面的文字，就能学到这个时候的字怎么写。
    首先对比着找到自己背过的论语十则后，李承乾很快就把上面的字都记了下来。
    卷起竹简，拿起小木棍，李承乾在巨大的沙盘上直接写出了一串唐文版的字，还边写边念：“子曰，学而时习之，不亦说乎。这句话的意思，就是，夫子说，学习以后还要不断温习，不是很快乐吗？”
    写完后，李承乾得意的看向孔颖达。
    不要小看了他的记忆力，虽然篆体文字比起现代文字来难了不少，但是通过拆分记忆，他还是能很快的记忆下来。
    见李承乾真的写出了字，李泰和李恪一起

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