其中的一个考虑，便是当教师需要与一名学生单独谈事情时，就可以有一个相对封闭的空间。
    这是对学生隐私和自尊心的一种保护，也可以利于教师与学生敞开胸怀，坦诚以待，这样处理学生问题时，会非常的方便有效。
    瑞贝卡把卡洛伊带到了自己的办公室，这个圆形的房间，面积虽然不大，但是家具摆列整齐，窗明几净，气味微香，倒是十分符合女性的特点。
    进入了房间后，瑞贝卡也不跟卡洛伊说话，而是立即拿起喷壶给自己角落里的花洒水。
    然后，她对卡洛伊说：“你过来看看我的菊花，这是你达根大哥给我的礼物。”
    卡洛伊在瑞贝卡的后边一吐舌头问到：“那个，我看你的菊花，这合适吗？”
    瑞贝卡回头看着卡洛伊，一脸的疑惑说：“这有什么不合适的？我这菊花好多人都看过了，也不是什么稀奇的玩意，还用藏着掖着？来，你把鼻子凑过去闻闻，那香气很是淡雅。”
    卡洛伊内心一番挣扎，但是，立即想到，这正是讨好瑞贝卡的机会，便内心里一闭眼——豁出去了！
    他来到那盆菊花前，面带凝滞的微笑，低头闻了起来。
    不过不得不说，这盆菊花的香气还真是醉人，卡洛伊的心里也舒服多了。
    他立即又开始倒腾出赞美之词说：“老师，你的菊花可真香啊，你看那淡黄色的花瓣，真是——宛如圣光一样！而只有这样美丽的花朵，才能配上老师你的美貌……”
    

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