样, 但是做题的思路都是一脉相承的。

    有时候池染染都在想，若喻裴去开个奥数辅导班, 铁定学员爆满, 好评不断。可惜了，喻裴大概没这个心思。

    池染染预赛考到了满分的消息很快就在学生间传开了，嫉妒的有, 惊愕的有, 但大部分学生都是羡慕，希望有机会可以跟这位大佬讨教下学习经验。

    而知晓这消息的三中老师们也是各有感概。五班的老师自是不用说, 个个喜气洋洋。尤其是数学老师, 更是得意地尾巴都快要翘上天了。

    而跟五班的数学老师傻乐状态形成鲜明对比的，便是一班数学老师与六班班主任了。前者郁闷自己班里奥数最有希望获得名次的单言，预赛居然败给了一个文科生；后者则懊悔当初怎么没有脸皮厚一点，将池染染这个学生弄到自己班里再说。

    但不管怎么样, 这总归是三中的一桩喜事。

    面对办公室同事的恭喜，五班的老师嘴角都快要咧到耳根子了。但表面上还是客气了下，谦虚道：“哪里哪里，你们班的学生考得也不差的。”

    其他班老师：“……”

    预赛刚过了分数线，跟那些被刷下去的学生比，确实还不错来着。

    老师们暗叹口气。其实他们一开始并不看好池染染。池染染成绩是很好，可毕竟奥数讲究的是逻辑思维的能力，比文科数学对学生的要求高得多。数学成绩优异的理科生尚且不敢保证能够脱颖而出，何况对数学只学了点皮毛的文科生？

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