点，谢书尧一目了然。

    针对学生们提交的反馈中那些吸收不太好的知识点布置了作业， 推荐了参考资料后， 一节课就算上完了。

    其实这堂课不止是金陵药科大学制药工程学院的本科生在上，很多硕士、博士、在站博士后以及已经工作的年轻教师也都在上， 有些老同志不服老， 也强打精神过来听了， 结果听到一半，发现谢书尧吭哧吭哧讲了很多的数学知识，这些老同志就手动放弃了。

    与化学相关的部分，他们还能死撑着听一听，但与数学相关的部分，实在是有些为难老同志。

    相比起这些年轻的老同志来，博士阶层与博士后阶层的人对于谢书尧在《计算药学》中提到的很多观点，倒还算是容易接受一些，就算是遇到了最最最让人头痛的数学问题，这些博士阶层与博士后阶层的人也更懂得怎么去深入琢磨研究，再者，这些工科博士在做博士论文的过程中，数学是绕不过去的大坎，很多数学知识他们都明白，只不过是不怎么精通罢了，谢书尧给稍微阐述一下，他们自己再去跟着谢书尧推荐的书目琢磨琢磨，听懂一堂课的内容还是不成问题的。

    一百六十个课时的大课，全部用来将《计算药学》的内容，很明显是讲不够的，谢书尧便在课堂中穿插了一些数据分析的方法，包含她在一些论文中进行的数据深化挖掘以及结论部分升华。

    每天两小时的直播课，这门课需要上十二周的时间，而且还是周六周日也不间断地上课。

    

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