生物老师黑着脸走了,回了办公室就和其它老师们吐槽,“你们相信吗?那个谢书尧居然想学医!我一直以为她打算学外语来着!有句话不是叫‘劝人学医,天打雷劈;劝人学法,千刀万剐’么?”
“你说咱用不用劝劝,多好一姑娘,怎么就想不开了要去学医呢?一年四季没个休息的时候,要是倒霉点遇上个医闹,可能一辈子就毁了。她学生物多好啊,本硕博一口气念到头,出国镀一层金,回来进高校当老师,轻轻松松一辈子。”
班主任斜眼看着生物老师,“人家学医学就非得当医生去了?学医也能本硕博一口气念到头,也能出国镀金,也能回国进高校当老师啊!再说了,那孩子的主意那么正,性格那么拗,你觉得你能给劝过来?”
见生物老师还想再说几句,班主任直接喷了过去,“有啥想法你都憋着,咱们这些人啊,就不要拿着卖豆腐的钱,操着看金库的心了,只要盯着她的成绩不要下滑,让她考出个省状元来就行,至于她未来的路怎么走,那是她自己应该考虑的事情。”
就这样,高二四班的所有任课老师在谢书尧的学习问题上,集体采用了‘放养’政策,只要谢书尧成绩不下滑,哪怕谢书尧请一学期的假都可以。
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谢书尧原先觉得中西医结合是一个不错的方向,可是首都外国语大学那个负责给国赛选手培训逻辑的老太太不遗余力地给她科普中西医结合是一个多么前途暗淡的方向,谢书尧
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