急，这事儿急也没用，你需要坐下来好好和你弟弟谈谈。如果你觉得这不对，你作为哥哥，应该要引导他。”

    江谣问她：“我怎么引导啊？”

    心理老师：“你观察过你弟弟有自.慰行为吗？”

    江谣懵了：“我没观察过。”

    他工作那么忙，有个屁时间来观察小辞。

    而且家就那么大，小辞那么乖，两人又睡在一张床，搞点儿什么小动作他轻而易举就知道了。

    心理老师换个方向问：“你弟弟今年都十四岁了，你没观察过他有没有遗精的情况吗？”

    江谣脸红，说话打结巴：“我、我观察这个干嘛呀……”

    心理老师温柔的笑：“不用紧张，这不是什么害羞的事情。正常人从儿童期过渡到成年，都有这么一段时间。你最好不要用过于严厉的姿态去揭穿你弟弟，青春期的孩子会异常的害羞，他看片是对性的好奇，你可以借此机会告诉他正确了解性知识的途径和方法，避免他走上歧路。”

    江谣听得一愣一愣，一会儿是什么“正确性知识”，一会儿是什么“引导青春期少年”。

    “自.慰”、“遗精”、“发育”等等词汇，一个一个从心理老师的嘴里冒出来。

    江谣自己的青春期过的稀里糊涂，好像从来没了解过这其中的门门道道，今天一听，吓了一跳。

    原来这时期不好好教育，还能捅这么大篓子？

    当年也没人跑来教育他啊？


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