是一般普通教授所不能比的。再加上他又是华大的老师，圈子就更不同了。而苏清越作为钱华东目前为止最重视的学生, 自然被他爱护着，带她认识各种专家学者。

    学术界是共通的，你不知道自己什么时候会和什么专业的人合作。苏清越通过钱华东介绍给她的这些老师，一点一点汲取着知识，扩大着自己的知识面。

    同孟教授交流了一天，苏清越心中对于外骨骼机械手的构造有了全新的看法。可以说，孟教授给她的研究开启了另一个方向。

    “谢谢你，孟教授，我之前一直纠结的问题，没想到还可以用这种方法来解决。”苏清越在离开前，跟孟教授说道。

    “条条大路通罗马，我只不过是给你指出了另一条路，其实你按照你自己的思想进行下去也是可以的，如果你的时间精力都允许的话，我反而建议你两种方法都尝试一下。”孟教授将苏清越送到了门口，他在这一天的相处中也知道了钱华东为什么会如此喜欢这孩子了。这种孩子，放在他手下他也喜欢。

    对知识有敬畏之心。

    孟教授能感受到，苏清越对知识的渴望。她就像一块海绵，无时不刻地希望吸取知识。

    “之后还有什么问题，来找我就行，联系方式我也给你了。”孟教授嘱咐道，“如果家里没实验条件的话，开学之后每周一下午可以过来，那时实验室没几个人，你能用。”

    如果让孟教授的学生知道了恐怕能把钥匙吞下去。谁都知道孟教授对于自己的

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