校长，我们可以到茶馆喝个早茶。不瞒你说，听说是你手底下的老师，我们就想这个可能性是真的了。”

    “都是我们老师的功劳，不是我，我只是个校长。”

    “没有你的领导，哪有底下人的出色。当然，你这位宁老师，是很出色的年轻教师，我们很期待她的进步和成长。”

    宁云夕跟在几位老专家后面仔细聆听老前辈们的话。

    “宁老师，随我们彭校长学习可以学到很多东西的。”两位老专家回过头，对宁云夕说，“争取扩大学生实验群体，将新的教学方法——珠心算，争取写成一片实验研究论文出来。”

    老专家的话是给自己指明了一条从事教育的学术道路，宁云夕感受到一股来自老前辈的暖流和厚爱，感动道：“是。”

    送走了郑老师他们，彭校长回头对宁云夕说：“宁老师，昨天说什么？”

    “高二的事情。”

    “对。——方老师，记者麻烦你了！”

    方老师对董记者等人说：“专家的话你们听见了，要我们宁老师向彭校长学习。把这个话写上去就对了。”

    董记者等报社采访记者为难地拿笔挠头。

    那天回家的时候，宁云夕心里一直回想着郑老师他们的话，心头潮涌，于是想着回家和自家的孟团长说说。

    如今是习惯了和他分享自己的心事，哪一天晚上不搂着他胳膊和他谈心却是有些不习惯了。

    等了片刻，他居然回来了。

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