江博严肃道，“口是心非。”

    “……”苏校长老脸一红，觉得自己被小孩子给教育了。

    真是的，到底是谁给谁讲道理啊。他好歹也是教书育人一辈子了。竟然连个孩子都教不了了。真是越活越回去了。

    苏校长突然有些想念其他念书不咋聪明的孩子了。特别是他家老伴儿的小棉袄楚楚。

    中学职工大院这边，几个孩子还在叽叽喳喳的讨论写书的事儿。

    宋楚对于这事儿特认真，拿着铅笔和小本本做记录。

    几个孩子倒是提了很多意见，苏宝刚说要写猴子大战猪八戒的故事，苏宝芳说写小仙女的故事。苏宝亮提议具有教育意义的故事。苏宝明表示妈妈不让看小故事，只让学习。最好是写一本妈妈让看的故事书。

    虽然这些意见说的乱七八糟的，但是宋楚都记录下来了。脑子里也分析出了一个想法了。

    她觉得二哥和小明说的有道理，现在孩子们的连环画都很少，可能出版社也不喜欢孩子们看这方面的书吧。所以还是要具有教育意义的。但是大哥和小芳也说的意见也不错，女孩子就喜欢看小仙女，男娃就喜欢看打架的。

    宋楚就准备写融合大家意见的。

    她还准备将几个孩子都写进去。

    故事的主角就以她的这个堂兄弟姐妹为主角。故事的书名叫做小学生的神奇之旅。

    写以苏宝刚他们为原型的几个小学生，为了逃避学习，钻了学校的狗洞。却无意中

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