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    就算林盛安对读书不上心，经过周放的“折磨”，还有点厌学，在他眼里看来，都不是问题。

    这类型的小少年，只要懂了读书的乐趣，从中获得快乐，不用督促就会自律。

    他当时从周放那里带走林盛安的时候，就是这样想的。而事情发展的也和温钧预想的差不多，通过这些日子里的鼓励教学，林盛安肉眼可见地自信许多，对读书的兴趣也提升了不少。

    此番见面，还未走进院子，就听见了小少年在书房里的朗朗读书声。

    温钧老怀甚慰，和他打了招呼。

    看得出来，林盛安这几天过得很好，眼睛都明亮了起来，看着温钧讲课，一双眼里满是光芒。

    温钧一笑，，接着上上次见面的课程，继续教导他。

    林盛安立刻安静下来，老实听课。

    半天时间就这样过去。

    按照以前的规矩，上午读书，下午休息。下午属于自由活动时间，温钧对林盛安很纵容，并不要求他读一整天的书，有时候会亲自给他讲一些话本故事，有时候会带他练字作画，有时还会带他出门，去市井大街上走一走，讲究劳逸结合，兴趣是最好的老师，尽一切可能调动林盛安对读书的兴趣。

    不过今天是在公主府，温钧就没打算按照之前的规矩来，教完今天的课程，就负手身后，让林盛安自己随意，然后表示，他要先回家去了。

    好不容易休沐，总不可能将一天的时间全部耗费在他身

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