你老子可要打你板子了。”

    三郎扭来扭去的，“阿奶，我一向都老实的很，哪里捣蛋了。”

    张氏笑眯眯的，“好好好，三郎最乖了。”

    当天晚上，李穆川就给李承祖布置了几篇大字，嘱咐他道：“字写的好看，考官心里喜欢，也能得个好印象。”又给李承业布置了一篇文章，让他当场做了。

    第二天，李承祖开始头悬梁锥刺股的再次学习。放下书本好几年的他，头几日颇觉痛苦，写字时无法静心，背书时颠三倒四。

    李姝见状，搬了小桌子小凳子，与李承祖一起写字，一起背刑狱大典，还有李穆川找回来的各种刑狱案例，有不懂的，就和李承祖一起商议。

    张氏刚开始不让李姝捣乱，李穆川反劝老母亲：“有人一起学，比自己一个人学总好些。姝娘于读书上头比大郎有天分，有她督促着，大郎更知道进步。况且，儿子白天不在家，除了姝娘，也没人能监督他。要是连妹妹都不如，他还有什么脸。”

    并叮嘱李姝，拿起学堂里先生的派头，好生管教大哥。李承祖一向畏惧二叔，不敢有一字不满。

    原来李承业不让她看这种书，说里面尽是打打杀杀，女孩子家家的，看多了刑狱案会移了性情。这回李姝假公济私，终于可以光明正大的了解当下的法律法规了。

    有李姝在一边鞭策，李承祖更加用心。背书时，李姝先自己背一边，再拿着戒尺，让李承祖背。错一个地方，打一下手心。

    

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