可以读中班。”

    唐泓俊有些迟疑，“小瑜能行吗？”

    老师笑着道：“挺好的啊, 您家小孩很聪明，我们带他的几个老师都觉得挺好, 而且他本身就比班上其他小孩大两岁, 可以去跟上这届大班的孩子，如果去了觉得不太适应，也可以再回来。”

    唐泓俊没有立刻答应，说回去跟家里人商量一下。

    老师觉得他们对孩子有些过度保护, 但是其他事情都很好说话的唐工，在孩子这方面却不肯放松一丝一毫。

    唐泓俊夫妇俩轮番来幼儿园偷偷观察了几次, 确定儿子完全适应之后, 才答应让小孩调班。

    他们会答应还有一个原因，是因为发现唐瑾瑜在幼儿园遇到了小伙伴——就在大班的玫瑰班里，唐瑾瑜上学第二天就呼啦啦跑过来五六个小孩子, 毫无例外都是小女孩。

    以韩亦星为首，冲在最前面，下课就来找唐瑾瑜玩儿。

    老师要让小朋友画画、做小手工，唐工发现他儿子从来都不用自己完成作业，大班的那些小姑娘每天都来帮忙，韩亦星来得最勤快，后来连她们班上的小男孩都来了，至于是不是自愿也不好说，但是帮忙是真热情。

    跟在韩亦星身后还有一个小男孩跑得最勤快，唐泓俊也认得他，是他们住的筒子楼里五楼一家的小儿子，叫季元杰。这个男孩脾气顶好，筒子楼里人多嘴杂，难免不少孩子就跟着学说一些粗话，只有他没跟着喊，他求了那么多人家，也是季家第一个答应让孩

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