夏老师：“那过两天老师带你练习一下，好不好？”

    “好~”

    不多时，唐泓俊准时敲门来接小朋友，看到儿子抱着口琴跑过来的时候脸上先露了笑意，抱住了道：“今天有没有乖？”

    唐瑾瑜点点头，夏老师夸了他好几次呢！

    夏老师走过来，也是连声夸赞：“小瑜学东西特别快，现在手指还跟不太上，但是比刚来的时候好太多了，我觉得这孩子挺有天赋。”

    唐泓俊一听到别人夸奖自己儿子就笑得合不拢嘴，他跟夏老师客气了几句，又凑近了一点小声道：“夏老师，我跟您说个事，我们最近也发现小瑜跟其他孩子不一样，他虽然身体不太好，但是记性特别牢，跟他讲过一遍的故事，他能一字不差地复述下来。”

    夏老师惊讶道：“一字不差？”

    唐泓俊神秘地点点头，“对，读一遍就能复述了，而且过几天之后再问他，还记得住，只要让他摸着那书，他就能背下来，您说他记性是不是特别好？”

    夏老师来了点兴趣，“是挺罕见的，不过我之前看一些书上说，国外有些孩子情况和小瑜很像，他们最初反应不及普通孩子，但是对某一件事会有特殊的天分，我猜小瑜可能就是这样。”

    唐瑾瑜：？？

    不是啊，我认字啊。

    他很想这么说，但是喉咙里发不出声音，好像说不出一样。听着他爸和夏老师已经开始认真分析国内外各种小天才的时候，他又闭上了嘴

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