，司南又连续敲了两下，所以应该是bacaa，第六次敲击是七下，7在字母表中对应字母g。

    和他的思路一致，博士写下bacaag六个字母，却在连续的两个a下画了横线。

    助理道：“这两次敲击的间隔很短，是另一种语言表达。”

    “11。”博士突然道：“两次短促敲击，不代表两个分离的1，而是十位数11。”

    11对应的字母是k，于是那串字符又变成backg。

    博士道：“他的英文怎么样？”

    安折：“也是满分。”

    外文在语言与文学课里几乎占了百分之五十的内容，这些孩子长大后如果进入灯塔，查阅人类文明的文献资料对语言能力的要求很高。

    “back，”博士说出一个单词，然后将字母g前移，放在了最前面，眯起眼睛，“go back，很简洁的表达，换成其它语言，不会那么短。而且……”

    助理道：“而且在莉莉的理解范围内，如果她能注意到，就会明白。”

    博士点点头：“他想让她回去，这意味着什么？”

    录像仍然在持续，莉莉无精打采对乱扑乱飞的司南道：“博士说基地现在很危险，你要帮我们，不然大家都变成怪物，很可怕的。”

    助理：“如果他们是很好的朋友，那说明伊甸园是安全的地方，而他知道或预知外界很危险，所以才会让她回去。”

    “但这个男孩恰恰是在伊

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