这个功能，有点敏感啊。
    给老师打分……这是教务处的权力啊，是跟职称晋级有直接关系的。
    一旦校内网推出了这个功能，优秀老师评分高高在上，水平差的老师评分一定也会很低，分水岭就出来了，就得罪人了。
    当然，如果只是得罪水平很差的老师，也没关系。
    万一评分低的老师打败了评分高的老师，晋升为副教授、教授了，这怎么办？这不是制造舆论矛盾吗？
    还有更严重的。
    这种理工科类的课堂还好说，政文史法类的文科怎么办？
    大学跟中小学可不一样，尤其是最顶级的高校，那些大教授们都很敢讲话……或者可以这么说，北大、人大那些大教授的文史科类课堂，就没有一个不404的。
    恰恰他们的水平又极高，课堂氛围活跃，极受学生喜爱。
    那样的内容，在高校课堂的小封闭空间里，讲讲也就罢了，要是有一些内容传到校内网上来，面向大众了……那麻烦就大了。
    就比如罗永昊，从新东方辞职后搞了一个博客网，叫牛博网，号称要做言论自由的社区。一时间汇聚了一大批在文化界、思想界、知识界的媒体精英以及有思想的大学生。
    然后，就被封了。
    乃至整个博客行业，都被他点燃了冥灯。
    关婷在旁听了，很惊喜的说：“我觉得这个功能挺好呢，校内网本来就是为了交朋友的，尤其是身边的朋友。评价上过的课，就可以

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