现在高三大复习才刚开始，而且第一轮复习会比较详细，各科老师基本是把过去两年所学的东西掰开揉碎了之后再详细讲一遍，所以进度并不快，布置作业时融入到习题里面的知识点也不多，都是刚复习过的内容。

    加上八月份的补课，物理刚讲到第四章《牛顿运动定律》。

    但一个中午的时间紧迫，李西宁肯定来不及把所有的知识点全部灌输给陆宇翎，这样太繁琐了，而且工作量大，就算陆宇翎能接受这么多的知识灌输，她也讲不完。

    所以她只能定点复习——一边讲题，一边把这道题里所包含的知识点讲给他听。

    陆宇翎平时虽然不怎么学习，但也不是一点基础都没有，毕竟天天在教室里面泡着，耳濡目染也学到了部分东西。

    而且他脑子还特别好用，过目不忘一点就透，可以说只要他想学，就没有学不会的东西。

    好的老师遇到好的学生，才能将讲课水平发挥到巅峰。

    所以李西宁讲题讲得特别顺利，不到一个小时就讲完了大半张卷子。

    大约到了一点十分的时候，吃完午饭的同学陆陆续续回班了，李西宁也有点讲累了：“剩下的明天再讲吧，你也可以看着书自学，自己把剩下的写完。”

    陆宇翎赶紧追问：“我自学写完了有奖励么？”

    你还敢讨价还价？李西宁瞪着他：“有！”

    陆宇翎：“什么奖励？”

    李西宁忍笑：“奖励你下个

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