在佐助反问他之后他才反应过来他们以后是三人小组的事在忍者学校老师是从来没有提到过的。

    确实如此！小樱听着御赫琉说着，就觉得心底有一种情绪在翻腾。

    佐助同样很认真的在听，尽管昨天晚上他就知道了。

    如果还是按照在忍者学校的想法思考问题，我们三个人将会是竞争关系。

    竞争关系？

    没错，这就是学校的本质，利用竞争关系来让学生实力提升，这也是最为有效率的方法，因为所谓的上进心好强心造成的攀比心理以及父母的期待自己对自己能力的期待的压力，致使在成绩单上的分数变成实力提高的动力，分数形成的排名直接造成了竞争关系。但是当我们走出学校真正的成为一个忍者我们的关系会发生变化，忍者执行任务，就算一个人的力量再强大也有不擅长的地方，也是需要同伴的支援和协助，这就是所谓的团结协作。所以我觉得，这个测试就是为了测试我们是不是有把在学校生成的竞争关系转变成合作关系的意识，以及是否有把这种关系转化的能力。

    御赫琉看完火影总会有些想法，这也是其中之一，学校单纯的应试教育只注重分数的做法只会让学生形成强烈的自我意识而忽略其他人，可是走入社会最重要的就是人际关系，顾及到他人的想法是非常重要的。

    那么我们要怎么做？佐助问御赫琉的时候已经使用了我们这个词语，也就是说他也是真正认同的小樱的存在。

    小樱重重地点了点头。

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