话音落下，大屏幕上就出现了一个时间的倒计时。
    顾云念依言将调查表拿出，快速地通篇浏览了一遍。
    这张调查表也是一张交流赛的报名表，最上面一栏填写了姓名、年龄等个人信息后，下面单独一栏就有些两个选项。
    是否愿意参加少年国际交流赛是口，否口。
    接着下面，填写的就是外语交流能力，不限于英语，有差、一般、好三个选项，后有备注判断标准。
    再后面是学科特长、艺术与特长、体育特长等……
    除了种类的填写，都有外语一样的三个选项。
    看完，顾云念把基本信息填完，在外语一栏，填了英语和法语，勾选了好，能流利交流。
    学科特长，顾云念添了数学和物理，最后就只在艺术特长处填写了古琴和书画。
    时间到了，主持人收了调查表交给后台的一人，就开始依次简单地介绍了第二轮的参赛选手，同时也是测试抢答铃。
    顾云念测试完，注意到收了调查表的人，到了看台，将调查表给了第一排坐着的评审。
    除了她，顾云念看到还有不少参赛者也注意到了。
    几个评审毫无掩饰的翻看着调查表，顾云念正疑惑他们，不怕影响参赛者的情绪，就看到台上有人露出紧张之色，瞬间恍然。
    这又是一个测试。
    顾云念不解，只是一场交流赛，怎么这么重视。
    测试一结束，比赛就正式开始。
    

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