那老师来考考各位小朋友,105=?103=？”

    已经会三位数乘除的安之：……

    没有预料到这种情况。

    第22章

    年轻的数学老师好不容易热完场，从10说到20，从加法的概念过渡到减法，“我们知道10+1=11,10+7=17，那么反过来111=10，177=10，那么173=？，很好，有很多小朋友已经在数了，先不着急，我们先来看黑板……”

    数学老师事先做好了黑板的板书，第一行是119=118=117=116=115=114=113=112=第二行是129=到123=，第三行是139=到134=依次到189=

    她先让小学生们做题，班上大部分的学生们都仰着小脑袋，比划着手指，只有最前面的那个小女孩皱着脸，貌似一脸的不甘愿。

    分卷28

    分卷28

-