“你这牛皮吹的，还不怕吹破天了。”另一个十班男生笑道，“你这段时间都没练，说不定早就菜得不行。”

    “是啊是啊，现在的我一个能打十个你。”

    连星元扯扯嘴角，不屑地道：“你们两个都是我的手下败将，居然还敢说打得过我？”

    其中一个男生不服道：“有本事，我们今天放学比一比？”

    连星元脸上的笑容突然消失，他站直了身体：“我没空，回家还得写作业，下次吧。”

    “你这人怎么这么扫兴？前段时间我们篮球队想约你出来吃送别饭你也有事，现在约你打几局篮球你又没空，连星元你……”

    连星元没有说话，因为讲台上的生物老师道：“十班的鲁骁，现在是上课时间，你要说话出去说。”

    鲁骁立刻闭上了嘴。

    生物老师又道：“今天我们要做的，是观察牛蛙的脊髓反射现象。这个黑色袋子里装的是活的牛蛙，一会儿你们每个小组派个人上来拿一只牛蛙。”

    活的牛蛙？

    同学们一开始听到牛蛙，顿时想到牛蛙滑嫩的口感，然而一听是活的，他们的神情立刻就变了。

    剃了皮的牛蛙鲜嫩可口，没去皮的牛蛙，还活蹦乱跳的牛蛙放在手里，可能会引起不适了。

    学生们面面相觑看了一下，谁都不敢上去拿。

    冉稚这组，十班的两个男生一听到牛蛙，立刻不约而同地朝身后跨了一步。

    虽然

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