“就是忽然想试试看自己的水平。”虞决修并不打算告诉陈老师，他还要参加专业段位的围棋比赛。如果告诉了陈老师，恐怕她不会赞成，怕他以后走围棋这条路不学习了。

    “有一个业余的爱好也好。”陈老师又说了几句勉励的话，“我明天也收看直播，给你加油。”她爸也喜欢下围棋，明天和她爸一起看虞决修的比赛。

    虞决修开玩笑地说道：“老师，您看的话，我会有压力的。”

    陈老师被虞决修的话逗笑：“放轻松。”

    虞决修从办公室离开后，陈老师立刻就给其他老师安利虞决修明天的围棋比赛。

    几位年纪大的老师一听虞决修明天有比赛，纷纷表示会看直播支持虞决修。

    下午的课很快就开始了，第一节课是语文课。

    语文老师没有急着上课，而是叫学生起来背书。

    这一个星期，语文老师在教文言文。

    虞决修第一个被叫起来背书，背的是苏洵的《六国论》。

    他一字不差地把《六国论》背了下来，得到了语文老师的夸赞。

    等虞决修背完《六国论》，语文老师又开始抽查，就是说几句原文，让虞决修解释这句话的意思。

    虞决修解释的非常好，又得到了语文老师的夸奖。

    在上没有上《六国论》的之前，虞决修已经提前预习了，而且读完一遍后，就知道大概的意思。

    这段时间学国学，语文书里的文言文

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