来了，给我塞了好多国外的小零食。”

    学生知道老师家不缺这点零嘴儿，不过是一点心意罢了。

    “我爸说我妈天生就该当老师，有学生缘。”竹言蹊分享到这里，顿住了话头。他沉默不语地欣赏着挂在低处的原画，因为眼睫长且黑密，耷拉着眼皮时挡住了大半灯光，在眼下投下一弯深色的阴影。

    他看着墙上的画，谈容垂眼看着他。

    等竹言蹊停了拍照，把手机揣回兜里，谈容静静伸出手，掌心包裹住竹言蹊的手背，牢牢地握住了。

    竹言蹊回握过去，往谈容身边站近半步，小声嘟囔说：“所以我才不想考试，我感觉自己一点儿也不适合当老师。”

    无论家人朋友，很多人都说竹言蹊以后适合进编制，家世清白，基础稳健，再说得浅显些，教育和政治这块的人脉网够广够大，不进编制简直浪费了。

    他们的立足点在于考虑他的家境，与其说是竹言蹊本人适合，倒不如说是他的出身适合。

    “虽然已经毕业了吧，不过我觉得自己还没有当大人的觉悟。”感受着来自身边人的体温，竹言蹊眼睛又慢慢弯出了弧度，“我自己都不爱看书，还不喜欢被人拘着，哪好意思教学生好好学习天天向上啊？这不是让祖国的花骨朵感受人间险恶么。”

    谈容听了最后半句的玩笑话，不禁轻轻笑了声。

    他牵着他向前走，对他说道：“不想考的话，我们就不考了，没必要勉强自己做不喜欢的事。”


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