白玲对杨锐的个人实验室是好奇多于羡慕。

    现在的实验室教学条件，是中学只能看着课本，大学有点试剂，毕业用点仪器。如果看报纸杂志的话，北@京少年宫举行航模大赛就算是四个现代化的证明了。

    而在现实中，除了四中之流的示范性高中，能看到试剂的中学实验室算是一流了，能见到科研仪器的中学实验室少之又少，有资格用试剂的自然更少。

    大学里，北大的条件自然是一流的，即使如此，大二的学生，也就是做些基本实验，属于能见到显微镜，但见不到好显微镜，知道离心机，没用过离心机的水平。

    相比之下，杨锐的实验室里的条件还真的是国内顶尖的。

    别的不说，光是他忽悠来的超过50万美元，就是国内普通实验室达不到的，那些有多年积累的实验室，自然也是有相应的条件的，但要单论独立实验室的条件，能比得上杨锐的真不多。

    就是普普通通的发酵罐，杨锐实验室里的，都比别人的锃亮些。

    “这是什么？”白玲对杨锐实验室里的每种仪器都好奇，但她问的都是长相比较好看的。

    眼前这台以80年代的眼光来看，就属于充满高科技风味的产品了，边角有圆弧状的白色盒子，有多个按钮和警示符号，看起来就像是美国电影里的火箭发射仪表盘似的。

    可惜，答案并不总是高科技的。

    杨锐耸耸肩，道：“这是二氧化氮消毒器。”

   

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