。

    她拿笔，在纸条下面的空白处写下——不会，我倒认为这是个机会。我个人认为，学习拼的就是效率，我每天给蓝雨祁布置作业，蓝雨祁又想抽空练舞，所以不得不提高效率。而21天是人培养习惯的周期，我希望通过这次练舞，逼她把效率培养出来。

    写完后，柳勤又检查了下错别字，发现自己的字幼稚难看，和贺一凡的字有着云泥之别，却也没有办法。

    练字需要时间和精力，她现在哪有那个时间磨洋工？

    将纸条叠好，又扔了过去。

    贺一凡本来不抱希望了，心情郁闷到根本看不进书去，当纸条飞回来时，却有种冰雪瞬间消融之感。

    打开纸条，读了上面的字，在狂喜的心情中，竟多了一丝钦佩。

    蓝雨祁在前进，因为她身边有着一个巨人为其保驾护航，这个人不是别人，正是柳勤。

    贺一凡认为自己疯了，怎么会认为柳勤是巨人？明明几个月前，脏兮兮的某人才从楼顶掉下来砸断他的手臂。

    但柳勤的巨人形象，却依旧在他脑海中挥之不去。

    贺一凡继续在柳勤字迹下面写道——听你的口气，好像完全不担心蓝雨祁的成绩？

    纸条丢了过去。

    柳勤拿笔，在贺一凡字迹下面写——不担心，蓝雨祁没问题。

    写完后，丢纸条。

    可以说，柳勤将话题终结了，终结得干净利落，毫无拖泥带水，但贺一凡激动的心情

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