而贺校长却依旧搞什么情怀教育,不肯放弃每一个学生,甚至把唯一的升学希望的学生同混混凑在一起。
像话吗?
如何升学?
也许某些偶像剧或者电影里演过,某个老师或校长被分配到了脏乱差学校,随后用自己的真心打动每一个学生,最后发生了奇迹,所有学生都超水平发挥而取得好成绩、有了好前途。
然而这样的奇迹也只发生在银幕上,现实里没有。
在现实的应试教育里,想取得好成绩,就要有最好的老师、最勤奋的学生。
“柳勤,你为什么这么问?”贺一凡见柳勤的脸色越来越难看,同样的问题又问了一次。
柳勤收回思绪,“我再问你一个问题,苍蝇的飞行速度不如火车的速度,但如果苍蝇在火车中,与火车行驶方向一致,苍蝇会继续向前飞还是因为速度不如火车而被甩出去?”
“当然是继续向前飞,当火车启动时,苍蝇落在某处,它会得到加速度,并始终和车内保持相对静止,它即使再飞来,也同时具有了与车同样的速度。如果火车启动时候苍蝇处于飞行状态,则由于火车加速度有限、空气的推力以及它的飞行调节本领,苍蝇很快就能继续飞行。”贺一凡的声音顿了一下,“你的意思是……你想请教我物理题?”
“不是物理,”柳勤摇头,“你继续回答我的问题,如果两只苍蝇,一只在车厢内、一只在车厢外,两只苍蝇的飞行速度相同,但这时火车启动了,车外的苍蝇要
本章还未完,请点击下一页继续阅读>>>