的意思？”

    她手中的，正是当时谢子昂给她的录音笔，此时已经是打开录音的状态了。

    “这不是我一个人的意思，这是我们学校领导层所有的意思。”汪睿苦笑着说，“我只是起一个传达这些给你们的作用，我们也都是为了你们好。”

    “程晓雪问的是帮扶协议的问题。”陆煊微笑着说道。

    程晓雪感激的看了陆煊一眼，他看起来漠不关心，仿佛置身事外，但实际上他很能抓住问题中的关键点。

    一对一帮扶是政府的决策，一中对口育英中学是教委的决定，政府和教委让他们一中的学生来到育英中学，可不是为了让他们在这里过度一年，而是让他们帮扶带动这个学校的学生。

    他们不说要拿出什么成绩成效来，多少应该看到一点措施手段，至少是尽力去这样做了的。

    而不是一来想的就要避开育英中学的学生，就自己顾自己，领导们又怎么会满意？

    程晓雪故意在此时这样询问汪睿，并且打开了录音笔，要的就是一份口供，就算到时候教委的来追他们一班的责任，他们也可以拿出这份录音告诉他们，这可是育英中学自己提出来的，不需要履行帮扶协议。

    “关于协议啊，其实，这领导部门的事情我们也不清楚，突然就给我们安排了一个帮扶的好学校，我们也很惊讶。”汪睿摇着头。

    “按照帮扶协议的内容，我们应该是深入你们其他班级。和同学们进行沟通交流，形成友好的关系

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