是一个两难的问题。

    就连石魔王也被这个大胆的提议震得一时之间没有回答，不过到底是见多识广，很快就觉得这个主意果然很不错，他也期待他带了三年的学生会有怎样的表现。

    不只是一个简单的违反课堂纪律的问题，更有对自己的认识，对错误的态度，担当、勇气、人品、应变之类的考验在里头了。

    脑中闪过“应变”这两个字，石魔王再次将目光落到了程晓雪的身上。

    “嗯，可以，违纪的请自觉站起来。”石魔王再次重复了程晓雪的话，再次认可她的提议。

    同学们此时都来不及惊讶了，违反了课堂纪律的，现在在严肃认真的思考，是站起来好，还是被点名起来好，谁都不愿意做第一个站起来的。

    “石老师，我可能需要解释一下。”没有人动，气氛很僵硬，程晓雪再次说话，“我们都是十六岁的人了，从法律意义上说，是具有一定行为能力的，我们也即将进入高中，进入一个新的人生阶段。”

    “这需要我们具有一些品质，认识到自己的错误，并勇于承认问题，对自己的行为负责。如果连承认都做不到，那是一个懦夫的行为，这样的人，再怎么在意他的成绩又有什么用呢？成绩再好，也不会是国家的栋梁，不会是顶天立地的人。”

    “我知道违反纪律的是哪些，由我来点名是对你们的不尊重和不公平，如果你们更愿意以这种方式的话……”

    “我上个礼拜自习的时候睡觉了，英语课和

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