学习动力，对学生采取激励策略，激励策略分为礼物激励，就是我要表现得好你得给我送一个礼物；愿望激励，就是说我要是表现得好你得答应实现我一个愿望……”

    时野打断她：“鼓励式教学法我是没听过，不过我听过另外一种。”

    “……什么？”

    “惩罚式教学法。”

    “……”

    时野：“高三开学，通常马上就会进行摸底考试。这次考试你数理化三门要是再敢给我加起来才考100分……”

    乔绒舔了舔唇，紧张地问道：“……怎……怎样？”

    时野微微一笑：“以后每个周末除了补课，再加个800米。”

    “……”

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