鲁老师说：“你就当我们班的文艺课代表吧。”

    小学和初中叫学习委员，高中叫课代表。真神奇。

    最神奇的是，高中课表上明明没有音乐课，要什么文艺课代表呢。

    但苏起还是点了下头：“哦。好的。”

    四个女孩合唱了一首s.h.e的《波斯猫》。苏起一点不害羞，唱得很自然；其他女孩对班级还不熟，比较腼腆放不开，声音很小，像是苏起的伴唱。合在一起却也十分好听。一曲唱完，掌声雷动。

    苏起也激动又开心地红着脸下了台。

    游戏继续。

    走廊上，远处几个班的笑声接连传来。整栋楼的高一新生都在做类似的热场游戏。

    苏起忽而好奇，梁水在他们班会是什么样子呢。

    她想，他站在讲台上时，估计是平时那副散漫不羁的样子，低头抠一下额头，眼神漫不经心的，而全班同学尤其是女生的目光都会聚焦在他脸上。

    第一节晚自习下课，走廊里沸腾了。

    新生们经过一节课的了解，迅速打成一片，走廊上教室里全是热情的讲话声笑闹声。

    可第二节晚自习一上，鲁老师就收起了玩闹的姿态，交代大家自习看书，提前适应高中生活。

    “你们再也不是以前玩玩闹闹的初中生了。很多人可能觉得时间还早，但你们可以开始想以后要上什么大学了。你们现在把每一天过成什么样子，你们的未来就是什么样子。”


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