改变，教这群小孩子说不定比教那些读书人还快一些。

    比如，现在问这群小孩子，他们都能回答出水的三种形态，还知道怎么改变水的形态。

    这种东西在小时候教给他们，他们会根深蒂固的记在心里，当成常识，而大人，只会当成十分奇怪的东西。

    山野之中，每个孩童腰间都挂着一个算盘，手上拿着一本彩色的书。

    坐在大树下，开开心心地念着书上的内容。

    徐长生崇尚的是因材施教，并非一定要在安静的教室中才能教学。

    看他面前的这些学生，不就学习得特别认真特别感兴趣。

    如果不感兴趣，是很难学好的。

    长柏哥儿最嘚瑟，因为这些他都学过。