荫小道，来到高三教学楼，回到各自班级。
    高三年级下午安排了四堂武科课程，教授的都是关于“武科”的知识。
    复习内容包括“灵力运用”的相关知识，以及“历届高考实战案例剖析”。
    认认真真上了一下午的武科课程，陈元总算搞明白自己灵力运用成绩差的原因。
    原来，问题出在原身和他的同班同学身上。
    关于“灵力运用”的方法和窍门，课本上早就教过。
    可原身早就知道自己身体羸弱，不能修炼，加上同班同学无休无止、毫无底线的讥讽，所以从高一就开始“放弃治疗”，将所有武科课程的时间全部用于钻研文科。
    结果三年读下来，文科成绩倒是一枝独秀了，可关于怎么引动灵气、如何运用灵力，怎么实战，却全都是一窍不通。
    正是因为原身三年以来压根就没认真听过一堂武科课，故而，任陈元搜遍脑中残存的记忆，始终找不到正确的引气、运气方法。
    找到症结，解决问题就有门路了。
    只要将课本上记载的运气方法练的炉火纯青，自然可以大幅提升自己的灵气运用成绩。
    可是很快，陈元又发现了新的问题。
    书本上介绍的是“新武学”的运气功法，练至“入门”，平均需要两三个月功夫，而练至“小成”甚至“大成”，没个一年半载根本下不来。
    眼下距离高考只剩下不到一个月，就算他再怎么天赋超绝，也不大可能在一个月之内，将

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