姐不要嫁人’，其实是在心里祈求自己不要早早年纪就嫁人；那个希望能一直读到‘大学’的孩子，八成是感觉到了家里想要让他辍学……”

    除了张小虎“希望自己能成为飞人”这样的愿望，很多孩子的“我的梦想”，已经不再是单纯的一篇篇作文，而是一封封“求救书”。

    他们没有办法、也没有力量抗击来自原生家庭、来自这个地方的社会形象的桎梏，便下意识地在作文里向他们看起来“厉害”的老师表达出了内心的诉求和恐惧。

    于是一时间，所有人都沉默着。

    他们的支教期很短，哪怕杜若能够从头到尾坚持下来，也不过就是一年而已。他们看不到孩子们读高中，也看不到孩子们会不会早早嫁人。

    即使能看到，到那时，他们也远水救不了近火。

    苏丽在听到杜若的“求救论”时就已经擦干了眼泪，捧着试卷冥思苦想。

    “他们不知道该怎么办，那我们就教他们怎么办！”

    突然，她拿起笔袋里的笔，开始在一旁的白纸上写起“梦想攻略”。

    “《梦想攻略》：

    亲爱的赵理同学，你的梦想很坚定，也很远大，老师先预祝你的梦想可以达成，并附上《梦想攻略》一份。

    北京、上海最好的大学名称如下：

    北京的：北京大学、清华大学、中xx、中xx……

    上海的：复旦大学、同济大学、上海交通大学、xx大学……


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