长不怒反乐，几个老师心情更加沉重了。

    “行了，这事我知道了，也不是多大事。”

    张校长压根都不觉得这事严重。

    “那现在怎么办？不能让孩子们有衣服穿还挨冻吧！”

    苏丽急了。

    “山里人也要脸面，这种事又不是什么体面事。回头，我带你们到孩子家里去走一趟，亲自做做‘思想教育’。”

    张校长显然已经习惯了这种情况，大手一挥。

    “等礼拜六礼拜天，你们带上买的饼干和糖果，和我一起去家访！”

    第52章 讲理vs无理

    说起家访，是所有人都不陌生的一个词汇，很多学生，尤其是“问题学生”，都有过被老师家访的经历。

    而这种家访放在农村，难度就变得特别大。

    红星村里的还好说，张校长毕竟是土生土长的红星村人，教了十几年书，他的名望在村里足够好使，有时候他说话比村长还管用，只要到学生家里说道说道，很多事情都迎刃而解。

    可很多学生并不是红星村的，他们住的分散又偏远，想要全部走访到就得花费一整天甚至两天的时间，而这些孩子的家长除了一开始开学跟着来交过钱，其他时候根本没出现过，老师和家中彼此之间并不认识，交流起来也麻烦。

    之前支教老师们也曾经想过家访，可对于他们这些老师，最大的困难不仅仅是找不到学生家，而是“语言关”。

    大部分学

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