百分之七十的留守儿童，其实都是易怒性格，就和今天一样，一点就炸。

    “所以我们更要努力！”

    苏丽紧握着拳头，不可置信地问，“难道因为事情不能十全十美，就不做了吗？还有二十几个孩子的父母是盼望着和孩子见面的啊！”

    “没说不做，但张校长说的对，不过不能解决大部分孩子的情感寄托问题，这二十几个孩子幸福了，其他的孩子只会活在更大的不幸里。”

    江昭辉叹了口气，“没有比较就没有伤害，你也看到了，今天已经打起来了，明天会不会形成对立情绪？”

    “有爸妈看”的孩子和“没爸妈看”的孩子，会变成泾渭分明的两条线。

    这也是张校长为什么强硬的锁上了多媒体教室的原因。

    找不到解决方法，所有人都泱泱的，连张校长也不例外。

    他刚刚学会了怎么开机，怎么上网，怎么使用微信，怎么用电脑看新闻，但就因为是他锁的多媒体教室，所以他自己也要以身作则，不能再碰电脑。

    “这都叫什么事，婷婷花了那么多钱买的设备，就要白丢在这里了……”

    江昭辉扒拉着碗里的煮面片，有点食不下咽。

    当初捐献的那三万多善款，买完了校服和多媒体教室的设备后就剩下几百块，他们批发了一些饼干糖果作为孩子们上课的奖励，没有剩下一分。

    这些钱的明细都公示给了网上的网友们，所有的花销都进行了直播

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