么？”

    “说什么？”盛夜行问。

    季川说：“他说，我应该不会好的。”

    “我太能明白他的感受了……”盛夜行长叹一声。

    李定西的情况他能看出来，属于稍微轻一点儿的，和自己一样。可是，这种在清醒状态下的情况往往最难受，因为知道自己在做什么，在痛什么，却束手无策。

    但幸运的是，后来真的变好了。

    市二校园后有一个盛放着荷花的池塘。

    可惜，那些花朵并非出淤泥而不染，反而被不太干净的水糟蹋得七七八八，秋老虎一过，异味顺风扑来，学生们怨声载道，苦不堪言。

    路见星最开始要戴口罩，到后面就对这气味更敏锐，一路过就皱眉跺脚，更甚时会从喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音，眼神凶得像要随时提刀去砍谁。

    自闭症患者多为视觉导向性，于是盛夜行想了个法子：买了个七彩色的风车给他拿着。

    风一过，七种颜色一转，路见星安静下来，用手指掰着风车叶片，一片一片地数：“红……橙……黄……绿……”

    然后，路见星再拿着风车进教室。

    他把风车插在课桌斜上方的螺丝钉槽里。

    学生时代，课桌更新换代，难免有上一任“桌主”手贱在桌面留下过洞眼。

    市二条件就那样，能用的继续用，路见星每天上课都拿橡皮擦狠命儿地擦铅笔印，再把橡皮擦皮屑全戳进桌面洞眼里。


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