想法，只是不在意，觉得军训就该贯彻军训的本质意义，锻炼学生的身体素质和耐力。

    但很快，他就发现，1班的学生里，似乎有一个“奇葩”。

    那是个女生，身高一米六五左右，长得白白净净的，看起来很是娇小，但毅力却是全班最好的。每次，他说解散，让大家绕操场跑四圈，别人都是哀嚎，只有她默默地跑，匀速地完成目标。而且，她在班上，或者说，在整个学校，似乎影响力都挺大的。

    军训嘛，就算没把学生真的当真正的军人对待，但稍微吃一点苦头，也是很正常的，抱怨的学生、不愿意配合的学生，自然也很多。但不知道为什么，每一次，只要他带着班跑过别的班，或者让班上的学生“解散”冲圈，别的班同学就态度瞬间认真了起来，精神头回来了，腰直了，腿也不哆嗦了。

    晚上，他带手下的兵出来拉练，便和一个关系比较亲近的战友聊到了这件事。

    “你忘了？之前，我们第一天来，学校招待我们的时候，不是说到了你带的班有一个数学天才？把哥德巴赫猜想都给证明出来了。”

    刘雨鑫一愣：“原来是她啊。”

    他一直以为那个“明夏”应该是班上不认真军训的女生中的一员，毕竟，能年纪轻轻就在学术研究方面做出这么高的成就，飘一些，在军训这种小事上不认真一点，也很正常。

    却没想到居然会是最认真的那个。

    后来，他再看明夏那么有毅力地完成军训任务，就不由

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